Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils entièrement intégrés à nos vies privées et professionnelles bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d’apprendre. Comment s’y adapter et préparer les énérations futures ?
· Quelles sont les modalités pédagogiques à mettre en place (alphabets, mind maps, savoirs fondamentaux, etc.) ?
· Quelles sont les compétences qui seront valorisées professionnellement ?
· Comment faire vivre nos identités virtuelles ?
· Sur quels fondements reposeront nos organisations sociales et professionnelles (collaboration, réseaux, etc.) ?
· Dans quels lieux pourrons-nous acquérir ces compétences et développer de nouvelles capacités ?Revue de presse
« […] mille questions percutantes […] » Les échos business « Sandra Enlart et Olivier Charbonnier détaillent et s’attachent à poser les fondements d’un système d’apprentissage futur […] » Entreprise & Carrières« Sandra Enlart et Olivier Charbonnier poursuivent leur réflexion sur le monde qui émerge. » Débat formation
« Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d’apprendre. » La lettre M Hors série
” Le numérique va impacter fortement la définition du travail ” Débat formation Hors série
” Les capacités à developper dans un monde digital ” Visite Actuelle
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